про психотерапию
Nov. 8th, 2006 11:38 amконсультации всё откладываются, учеба продолжается. в перерывах межды сессиями читаю классные книжки, и как они мне раньше не попадались? всё больше понимаю о человеке, и ещё больше понимаю с каждым днём, что ещё учиться и учиться, до конца жизни, и горизонт всё дальше и дальше, и психика человека такая загадочная...
как и прежде, консультирую дистанционно. поставила страничку консультаций на свой сайт, и мне пишут. и я отвечаю. и всё больше жалею об ограниченности формата, ведь получается без диалога.
Сегодня увидела размышления
bilet_v_zirk про психотерапию. Копирую, может, кому-то интересно будет. А то мужа, к примеру, мне долго пришлось убеждать, что психолог не будет за него решать, что ему лучше и как жить.
"Метафора движения по незнакомой местности годится.
Терапевт -- как сталкер. Тоже неплохо, хотя не свежо.
Ценность метафоры именно в том, что по-хорошему я не имею права знать, куда лучше идти. У меня не должно быть такого знания. И эта зона наказывает за наглость и неуважительное движение по ней.
В чем же моя роль? Если я не могу знать, куда идти правильнее?
Я думаю, только в том моя роль, что я чуть лучше знаю, как двигаться, чтобы передвигаться. Я чуть лучше умею отличать движение вперед от топтания на месте и хождения кругами. И я чуть быстрее узнаю ошибки, хождение кругами и топтание на месте. Я чуть быстрее умею это признать и все же начать двигаться.
Я не могу иметь мнения относительно того, куда прийти правильно. Я просто умею сопровождать."
как и прежде, консультирую дистанционно. поставила страничку консультаций на свой сайт, и мне пишут. и я отвечаю. и всё больше жалею об ограниченности формата, ведь получается без диалога.
Сегодня увидела размышления
![[profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
"Метафора движения по незнакомой местности годится.
Терапевт -- как сталкер. Тоже неплохо, хотя не свежо.
Ценность метафоры именно в том, что по-хорошему я не имею права знать, куда лучше идти. У меня не должно быть такого знания. И эта зона наказывает за наглость и неуважительное движение по ней.
В чем же моя роль? Если я не могу знать, куда идти правильнее?
Я думаю, только в том моя роль, что я чуть лучше знаю, как двигаться, чтобы передвигаться. Я чуть лучше умею отличать движение вперед от топтания на месте и хождения кругами. И я чуть быстрее узнаю ошибки, хождение кругами и топтание на месте. Я чуть быстрее умею это признать и все же начать двигаться.
Я не могу иметь мнения относительно того, куда прийти правильно. Я просто умею сопровождать."